Játékok és kézműves segítse a gyermekek fejlesztése motoros készségek , a koordináció és a kreatív feltárása. Játékok javíthatja a gyermek szociális készségek , tanítani őket a sportszerűség , és ösztönzi őket, hogy kihívást magukat . Mesterségek a piacot a kreatív kifejezés , amely szintén tanítani őket, hogy kövesse az utasításokat, és a mester a finom motoros készségeket , mint a vágás ollóval . Gyermek játékok és tevékenységek, amelyek koruknak megfelelő könnyen elég a gyerekek elsajátítsák , de elég nehéz , hogy megakadályozzák az unalom . Kisgyermekek
Kisgyermekek csak most kezdik felfedezni a világot , és akkor számukra játékok és kézműves , hogy ösztönözze a feltárása. Az egyik legjobb dolog ebben a korcsoportban akkor létrehozhat egy jó játék ki minden háztartási tárgyakat. Próbálja ki a kosarat dobás , ahol a kisgyermek is , hogy megpróbálja dobni zoknit vagy washcloths egy üres szennyestartó . Build a barlang együtt, és elrejti a kedvenc állatok benne neki, hogy megtalálja . Adja meg a különböző méretű dobozok verem együtt, miközben kutatja a fogalmak a nagy és kicsi . Nem lehet túl ambiciózus az Ön elvárásainak kézműves projektek , de a kisgyermekek is tanulnak a kreativitás . Adja meg a matricák és dobozok is lehet díszíteni . Használhatja a dobozokat tárolni a holmiját . Vágjuk fel darab vékony színes papírt , és segít neki ragasztani egy darab erős műanyag a házi ablak mozaik. Beszéljen a papír darabok fogalmak méret, szín és forma .
Óvoda
iskoláskor előtti korú gyermekek állnak készen felfedezni a világ kívül a hazai környezet és a lehet számukra játékokat , hogy ösztönözze a kíváncsiság . Hogy a gyerekek kívül, és hagyd, hogy emulálni különböző állatok, mint például a csúszás , mint egy kígyó , sétálgatott , mint egy tigris , vagy ugrás , mint a kenguru . Ez egy jó színpadon kezdeni játszani társasjátékok tanító számolási készség és a sportszerűség , mint a Hi -Ho Cherrio vagy csúszda és létrák . Ez a korosztály készen áll a nagyobb függetlenség kézműves projektek, de még mindig szükség van némi felügyeletet . Ők lehet, hogy a saját bábok papírzacskó , ceruzák , festék , papír kivágásokkal , ragasztó , cső tisztítószerek és egyéb kellékek . Ezek ragasztani együtt Kartonröhren és díszítjük őket, hogy a saját meg a távcső . Adj nekik ragasztó és popsicle botok létre épületeket , állatokat vagy bármit, amit elér .
Elemi K -3
Amikor a gyerekek elérik iskolás korú , de hasznot húzhat a szabadtéri játékok , így kap a testmozgás fürdőzés után minden nap egy osztályteremben. Játékok, mint a Hide -and -seek és a tag , hogy a gyerekek sok mozgás . Hide -and -seek is ösztönzi őket, hogy a logikus gondolkodásra a helyeket egy ember képes lehet elrejteni . Ön részt a gyerekek az oktatási videojátékok, hadd gyakorolják olvasási és matematikai készségek szórakoztató platform. A gyerekek is élvezik , hogy a kézművesség , hogy adjon nekik egyfajta saját identitásukat . Hadd , hogy képkeret képek a barátokat karton és a régi puzzle darab. Ők lehet, hogy a jele , hogy lefagy a hálószobában ajtók festmény fa leveleket. Papír tányérok , építési papír , olló, ragasztó és a szöveg mind az anyagokat, amelyek szükségesek , hogy a kreatív állati maszkokat . Adj nekik dobozok és a különböző kézműves kellékek , így lehet, hogy a saját baba ház és alagutak.
Elemi 4-6
negyedik fokozat , gyermek motoros készségek és agy fejlődését előre kell hozni elég kihívást jelentő játékok és kézműves . Ez gyakran a kor , hogy a gyerekek elkezd játszani a sport , mint a futball , baseball , vagy hogy táncórákat . Akkor be társasjátékok, hogy kihívást elméjüket, így stratégiai gondolkodás , mielőtt a lépés. Játékok, mint a dáma , Csatahajó, Scrabble és a Monopoly kihívást és szórakoztató ebben a korcsoportban . Lehet , hogy a gyermek ebben a korban a saját ékszer készlet vagy szappan készítés beállítani , így ő lehet, hogy házi készítésű ajándékokat . Tie – festés is a korának megfelelő tevékenységet az idősebb gyerekek, amely lehetővé teszi számukra , hogy testre mindent pólók a párnahuzat . A gyerekek tudják, hogy a saját Native American eső botok kitöltésével egy papírtörlővel cső babbal vagy kavicsokat , ragasztás végeit zárva és a festészet is szimbólumokkal . A gyerekek ebben a korban , sőt, kezdje el a varrást , vagy tartani egy albumot.
