Moon tevékenységet a gyermekek felfedezhetik a tudomány és a lore körülvevő közös jellemzője az éjszakai égbolton . Hold tevékenységek alkalmasak a szórakoztató gyerekek otthon vagy újabb gyerekek az osztálytermekben . A történet tevékenységek a tudományos megfigyelések, hold tevékenységek gyakorlati tanulási lehetőségeket a kezdő csillagászok minden korosztály számára. Hold Mesterségek
Hold kézműves tevékenységek alkalmasak a kisgyermekek csak most kezdenek felfedezni hold tudomány. Mutassa be a forma és textúra a hold egy papírtányér hajó , ahol a diákok használják szivacsot vagy rongyot és szürke festéket , hogy hozzon létre egy tányér hold. A fejlettebb naprendszer kézműves tartalmaz egy a Föld , a nap és a hold a mobil készült kis hungarocell golyókat . A legnagyobb labda képviselő nap legyen sárga ; a közeg labda egy kék és zöld a Föld ; a legkisebb labda egy szürke hold. Karakterlánc a labdákat a kereszt vagy T – alakú, fából készült tipli , és akassza fölött gyerekágy .
Hold fázisai
a Hold kering a Föld , pozícióját kapcsolatban a Nap okozza a megvilágított része a hold változtatni , és hozzon létre a holdfázisok . Holdfázis tevékenységek lehetővé teszik a gyermekek , hogy vizsgálja meg a mozgását, a Hold a Föld körül , és fejleszteni annak megértését, a helyzet a Nap, a Hold és a Föld . Mutassa be a holdfázisok egy rendezési tevékenység, amely a gyermekek biztonságos helyen képek minden szakaszában a hold a megfelelő sorrendben. Miután a diákok megértsék a koncepció a holdfázisok , ösztönzik őket, hogy megtartsák a hold minden este egy hónapra, és megtartani vázlatok a hold a naptárban. A hónap végén , felülvizsgálja a megfigyelések és a nevét minden moon phase a naptárban.
Hold Mitológia
Évszázadokon civilizációk is lenyűgözött , és izgatott az éjszakai égbolton, és sok ezek a kultúrák mondta szóbeli történeteket megmagyarázni eredetét a hold . Más történetek feltárni a hatásköröket vagy istenségek kapcsolódó hold. A hold mitológia projekt alkalmas arra, hogy tárcaközi projekt angol és tudományos osztályok . Az egyik lehetőség az , hogy hozzá a diákok a kultúra , mint a Native American , az ókori Görögországban és Németországban. Minden tanuló vagy tanuló csoport felelős a kutató egy mítosz kapcsolatos hozzájuk rendelt kultúra és tervezése előadást az osztály. Egy másik lehetőség az, hogy kérd meg a tanulókat , hogy saját mítoszok eredetét illetően a hold fázisainak vagy hatalmat az óceánok árapály.
Hold Múlt , jelen és jövő
tanulmány a hold kezdődött az ókorban , és a haladás a technológia hozott tudósai új nyilatkozatokra a Hold funkció és a lehetséges jövőbeli mint erőforrás az emberiség . A történelem projekt esetleg kérd meg a tanulókat , hogy hozzon létre határidőket legjelentősebb hold kapcsolatos felfedezések és kalandjai az elmúlt 300 évben . A diákok lehetnek a találmány a teleszkóp és az első Holdra . Egy másik lehetőség az , hogy utasítsa a diákok gyűjteni friss hírek cikkeidet és sajtóközleményeket kapcsolatos hold felfedezések és elméletek. A diákok majd az információkat , hogy hozzon létre egy sajtóközleményt a jövő , amely tükrözi , amit megjósolni a jövő a hold és kapcsolata az emberiség és a Föld .
