Növények az energiát a nap , hogy az élelmiszer . Növények Ehhez a klorofill molekula jelen van a levelek . A klorofill molekulák elnyelik a szén- dioxid és az energia a Nap és rejtett ezt a táplálékot a növény , és oxigén szabadul fel a légkörbe . Több projekt van , hogy a diákok magatartása a fotoszintézis életkorától függően szint és követelmények az osztály. Hasonlítsa össze a növekedési elemeket : Matton
elvégzi kísérlet fotoszintézis segítségével fény, a víz és a levegő . Vizsgálja , hogy megtudja, milyen növényeket kell több , hogy nő . Seed 12 növények az azonos fajba magot. Helyezze három növény a közvetlen napfény . Helyezze három növény a sötét szobában, és minden nap adjunk hozzá egy fél pohár vizet . Helyezze három növény előtt egy rajongó egy sötét szobában . Vegye figyelembe a növények több mint két hét alatt. Készítsen képeket naponta. Megjegyzés észrevételekre. Végén a két hétben , hasonlítsa össze a növekedést a növények. A növényeket elhelyezett napfény kellene nőni a legjobb .
Napenergia és növények
Vizsgálja meg , hogy a növényeknek szükségük van a nap a túlélés érdekében . Szerezzen két növény . Fedjük le egy növény egy barna papírzacskót . Helyezze a többi növény közvetlen napfényben . Vegye figyelembe a növények egy két hetes időszak . Adja meg a növények az azonos mennyiségű vizet minden nap. Adja meg az egészségét minden növény . Az üzem közvetlen napfény hatásának tettük meg úgy tűnik, a legegészségesebb , mert képes volt végezni a fotoszintézis és a napfényt energiát étel .
Fényeffektusokkal levél sztómák : Matton
végezzen botanika kísérlet , hogy vizsgálja meg az befolyásolja a fény a növények stomata . A sztómák nyílások a levél , amely lehetővé teszi a gázcsere a növény a fotoszintézis során . Minél több fény kitéve a növény, a sztómák több . Gyűjtse össze három növények az azonos faj. Helyezze az egyik növény egy szabályos világos szoba , szobahőmérsékleten. Helyezze másik üzem közvetlen napfényre , szobahőmérsékleten. Tegyen egy növény egy sötét szobában , szobahőmérsékleten. Hagyja, hogy a növények ülni egy két hetes időszak . Adja meg a növények az azonos mennyiségű vizet naponta . Vegyünk egy levél minden növény. Fedjük le a levelek tiszta köröm lengyel . Helyezzünk egy darab a levél a tárgylemezre . Vizsgálja meg a levél alatt nagy teljesítmény ( 40x) és számolja meg a sztómák jelen a látómezőben. Ismételje meg az eljárást háromszor mindegyik növény levél és átlagos száma sztómák egy látómező .
Különböző színű hullámhossza és a fotoszintézis : Matton
Teszt, hogy ha különböző színű hullámhosszú befolyásolja a klorofill -tartalom a levél. Készíts ujjak különböző színű , hogy fedezze a levelek egy növény. Get írásvetítő fólia . Három különböző színű markerek ( zöld , piros , sárga, fekete) , hogy színes a film . Szalag vagy vágott a film létrehozásához négy színes ujjú hüvely , amelyek illeszkednek a levél egy növény . Hagyjon egy hüvely tiszta ( nem marker) szolgál a vezérlő . Helyezze az ujjak különböző levelek a növény . Biztosítsa a hüvely a levél a szalagra a szár és a hüvely együtt . Helyezze a növény közvetlen napfénynek egy hétig . Forgassa a növény , és hogy vizet naponta . Vegye ki az ujjak , és vegye figyelembe a színét és megjelenését a levél. Az eredmények összehasonlítását . A szín a hüvely a fény színe , hogy beolvasztja , nem blokkolja , eltekintve a fekete hüvely . A fekete hüvely tiltja az összes színt elnyeli a levél. Ez a levél a fekete hüvely kell keresni a legkisebb legegészségesebb , mert fény nem szívódik fel a levél és a fotoszintézis nem fordulhat elő .
