Méhészek néha a méhek számára a csalánkiütés elfog elvadult gyarmatokon , hogy keresse meg a vadonban. A múltban a méhészek használt eszközt, melyet a méh dobozban. Ők gyűjteni a méhek a területen, akkor használja a dobozt , hogy kiadja őket , egy olyan időpontban , és kövesse őket, amennyire csak lehetett , amíg elérték a fészket . Ez egy nagyon hosszú és unalmas folyamat. Ma tudjuk alkalmazni technológiát a kereséshez a vadon élő méhcsalád , egy egyszerű módszerrel műholdas képekkel online sources.Things amire szüksége van
3 alumínium pite edények
Rocks , hogy töltse ki az edények
Sugar víz vagy méz
3 karton dobozok
a műholdas térkép , a térség keresett
Ruler
Pencil
Show More utasítások
1
Keressen egy terület, amit Szerintem is tartalmazhat vadméh fészkeket . A nagy, nyílt területen van jó helyen kezdeni a keresést. A számítógépen a Google Maps vagy hasonló műholdképek rendszer nézd meg a légi felvétel a terület keres . Nyomtassa ki a térképet .
2
létre három csali állomás területén azáltal, hogy egy alumínium tepsibe töltött sziklák egy kartondobozban. Öntsön cukor vizet vagy mézet a tepsibe körül a sziklák .
3
Ismételje meg ezt a 50-100 yard időközönként még kétszer egy egyenes vonal mentén a területen .
< Br > 4
Kezdje gyönyörködtető mézelő méhek a területen egy üvegedénybe . Engedje el a méhek minden a csali állomás . A méhek gyorsan töltse ki a cukros víz vagy méz , majd repülni egyenes vonalban vissza a kolónia . Ők is kezdődik, hogy a méhek a barátok vissza többet.
5
Figyelje meg a méhek. Vegye figyelembe az irányba, hogy a repülő minden csali állomáson . Ez a méh vonalat.
6
Rajzolj egy egyenes vonalat a térképen , a vonalzó és a ceruza , mind a csalit állomás helyek mellett minden méh vonalat a csali állomás . Ez lehetővé teszi, hogy háromszögbõl a hozzávetőleges helyét a kolónia . A kolónia valószínűleg , ahol a vonalak metszik egymást .
7
a térképet keresni a területet gyalog. Keresse meg a helyi méhek aktivitást, különösen a méhek visszatért a csali állomás . Ez segít , hogy pontosan a helyét a kolónia .
