Az új év az az idő, amikor az emberek értékelik az elmúlt 12 hónapban, és a terv a következő évben. A tizenévesek a vasárnap iskolai osztály valószínűleg gondolkodni, hogy mi az új év hozza tekintve iskola, barátok és a kapcsolatok. Akár otthont egy éjjel-nappali lock -in , vagy ha csak egy óra osztály idő , próbálja játszani a játékot , hogy lesz a tizenévesek gondolkodás mélyen a jövőről . Év Review
Kérdezd meg az osztály, a ” Mi volt a legjobb és a legrosszabb dolog, ami történt a világban az idén? ” Készíts két listát a táblán , mint a diákok hívja ki ötleteket. Ezután kérdezik: ” Mi volt a legjobb és a legrosszabb dolog, ami történt a közeli körben a család és a barátok az idén ? ” A tanulók válaszolnak írásban a választ titokban egy index kártya . Az utolsó kérdés , a kérdést : “Mi volt a legjobb és a legrosszabb dolog, ami történt veled személyesen az idén ? ” Miután a tanulók válaszoltak , azokat minden levelet írni Istennek , dicséri őt a jó dolgokat, és segítséget kér a rossz dolgokat. Switch betűk névtelenül és utasítsa a tizenévesek , hogy imádkozzanak egymásért ezt következő évben.
Talent Search
Hang körülbelül egy tucat poszter táblák körül a szobában . Minden poszter tábla , levelet tehetség vagy képesség , mint a zene, a művészet , a sport , a nyilvános beszéd , stb Mondd meg tizenévesek , hogy álljon a poszter tábla amely a legjobban képviseli a legerősebb tehetség vagy képesség . A fórumon, azokat írni ötleteket , hogy valaki jönne , hogy a tehetség javára az egyház . Ezután a diákok váltani pontokat, és mellé a plakát képviselő a második legerősebb tehetség, és ismételje meg a tevékenységet. Végén a tevékenység , elájul feliratkozás lemezek különböző egyházi minisztériumok és igényeit , és hagyja, hogy a diákok vállalják, hogy az önkéntesség .
Cards of Life
előtt osztály , előkészíti a két sor kártya, egy kártya egy hallgatóra jutó készlet. A kártyák, írni jó és rossz dolog, ami történhet , hogy egy tini a következő évben . Az egy készlet , írni a dolgokat , amelyek kívül esnek a tini ellenőrzése, mint például : ” Az Egyesült Államok hadat üzen “, vagy ” Apád elveszti az állását . ” A másik meg , írni a dolgokat , amelyek eredményeként a tini tevékenységek , mint például a “Te rászokni ” vagy ” Kapsz egyenes . ” Dobd el az első kártya egy halom a padlón . Már tizenéves válasszon egyet találomra , és olvassa el a ” sors” az év . Legyen minden diák válasszon egy kártyát a második , és elolvasta. Beszéljen arról, hogy a következő évben , a külső dolgok befolyásolják az életüket , valamint az általuk hozott döntések .
Új év, új You
Kérdezze tizenéves “Ha meg tudná változtatni valamit magadról, mit változtatni ? ” Azokat lejegyez a válaszokat index kártyák . Mindenki tudomására , hogy csukja be a szemét . Ezután kérjen egy sor kérdést , hogy határozza meg, milyen a diákok írta. Tegyen fel kérdéseket , mint : “Ki írta, hogy akarnak valamit változtatni a megjelenésüket ? A család ? A baráti társaság ? Egyetemi életet?” A tanulók fel a kezüket nyugodtan válaszolni. Jegyezze fel a válaszokat a táblán. Végül a kérdést: ” Ki írta , hogy meg akarják változtatni a kapcsolatukat Jézussal ? ” Legyen mindenki nyissák ki a szemüket , és megvitatják a válaszokat. Van valami meglepő a válaszokat ? Mi diákok a közös bennük?
