Az egyik leghatékonyabb módja, hogy ne csupán a gyermekek a második nyelv bevezetni játékokat az osztályteremben vagy otthon . A hagyományos nyelvoktató stílus , akkor be különböző tevékenységeket , hogy a diákok figyelmes és fokozzák a megbízhatósági szint . Mivel a tanítás idegen nyelv lehet egy kihívás , használata játék segít a diákok felidézni alapvető szókincs és a nyelvtan. Kinek van ?
Interaktív játék ” Kicsoda? ” segíti a gyermekek szókincsét és javítja hallgatni képességeit. Mielőtt játszani ezt a játékot , győződjön meg róla, hogy már tanított a személyazonosságát a gyümölcsök és a nevüket a kínai . Adj minden gyermeknek egy műanyag gyümölcsöt tételt tartani, és kérje meg őket , hogy emelje meg a magas , amikor a nevét, hogy a gyümölcs az úgynevezett . Maga a játék kezdődik hívja ki az egyes gyümölcs nevét a kínai . Ha egy gyerek azonosítja a neve a gyümölcs helyes , kérje az egész osztály , hogy tapsol neki. Ez a játék lehetővé teszi, hogy a gyerekek , hogy azonosítsa a tételek gyors a kínai .
Around the World
“Around the World” egy interaktív , versenyképes játék, amely előírja, hogy részvétele a nagy gyermekek száma , így a megfelelő játék egy osztályteremben. Ha van 10 tanuló az osztályban , nekik egy-egy levelet egy J. Ezután kérjük diák A ülni diák B és indítsa el a játékot azzal, hogy a kínai karakter a táblán. Aki felismeri a karakter helyesen leül a hallgatói C. A játék folytatódik, egészen addig, amíg az utolsó diák befejezi a kört , és jön vissza az eredeti helyére. Ha egy diák jön vissza az eredeti ülés , megnyeri a játékot , és kijelentette , hogy elment az egész világon.
Találd ki !
Ha már tanított gyerekek nevét testrészek képekkel kínai , ez lenne a hatékony játék, hogy tesztelje tudásukat . Ez a játék segíthet a gyermekek mester szavak és kifejezések kapcsolatos testrészeket. Mondd el a gyermekeknek , hogy Ön gondolt egy testrész és a gyermekek feltenni kapcsolatos kérdéseket kitalálni a nevét, hogy a testrész a kínai .
Milyen színű ez?
” Milyen színű ? ” egy olyan játék, amely segít a tanulóknak memorizálni kínai nevek különböző színű . Helyezze színes tollak a borítékba , majd vegye ki a színes tollat a borítékot, és kérje a gyerekek , hogy mondjuk a kínai nevét, hogy a szín . Aki válaszol helyesen megkapja a színes tollat , mint egy díjat .
