Hogyan hozzunk létre egy Likert skála Survey Program résztvevői

A Likert skála továbbra is közös eszköze a kutatás tudósok, különösen a következő területeken: humán és médiaismeret . A Likert skála -ben vezették be az 1930-as években az alkotó, Rensis Likert . Az eredeti skála szerepelt öt pont résztvevők közül választhat a kérdésre válaszolva , kezdve a rossz a jó . Modern mérleg eltérnek a néhány pontot, és a hangsúly a mérés . A példák, egy felmérés mérhetik az élményt egy öt pontból álló , a rossz , hogy kiváló skála , míg mások mérni a szintet egyetértenek az adott állítás egy hét pontos skálán , egyáltalán nem ért egyet , hogy teljesen egyetértek . Utasítások
1

Döntse el a felmérést beadni személyesen vagy online. Online felmérések alkalmasak , ha azt szeretné , hogy széles körben a résztvevők száma és a felmérés kérdések általános és könnyen érthető . Bár a személyes felmérés is jóval tovább tart, hogy végezzen , lehetővé teszi a résztvevők , hogy kérje a kutatók a felvilágosítást , és megakadályozná a csalás , többszörös beadványok és más technikai nehézségeket, amelyek romlott az eredményeket .
2

meghatározása ha a mérleg lesz egy semleges választás . Mérleg használó páratlan számú választás, egy ötfokú skálán , például , hogy a résztvevők továbbra is semleges . Páros számú választási kényszeríti a résztvevőket, hogy kifejezze az aktív véleményt. A kutatás a tudósok továbbra is vita technika jobb . Sok kutató választhatnak a technika a kontextustól függően a tanulmány . Amikor nyilvánvaló , hogy a résztvevők kell véleményt vonatkozó különleges kérdés , lehet, hogy előnyös, ha még pontos skálán . Másrészt , arra kényszerítve a résztvevőket, hogy eldöntsék, mikor nem lehet véleményt megrontja az adatok és a felesleges stressz a résztvevők .
3

Válassza ki a pontok száma szerepelt a skála . Mérleg általában tartomány négy évről hét pont. Bár lehetséges , hogy több vagy kevesebb pontot a skála , a kutatók óva a túl sok vagy túl kevés pontot . Túl sok pontot megnehezítheti a résztvevők felfedezni értelmes különbség a két szomszédos pont. Túl kevés pont hiányozhat a pontosság szükséges , hogy valóban közvetíteni a résztvevők érzéseit .
4

átlátszó címkéket az összes pontot . Ahelyett, hogy csak miután a számokat egytől ötig , a címke a döntéseket úgy, hogy olvasott a szegény kiváló vagy egyáltalán nem ért egyet , hogy teljesen egyetértek .
5

Mindig tartson egy irányba az egész felmérés . Például , ha a felmérés az első kérdés , hogy a résztvevők a választ skálán , amely így szól a rossz a jó , arról, hogy az összes mérleg eredő szegény kiváló . Beleértve a mérleg később , hogy az áramlás a kitűnő gyenge megzavarja a résztvevők és korrupt az adatokat .

You must be logged in to post a comment.