Kulturális Tevékenységek Óvodások

Taníts óvodás különböző kultúrák szórakoztató tevékenységeket. Mivel a legtöbb óvodás gyerekek egy rövid figyelmet span , a legjobb terv egyszerű és könnyű tevékenységek tőlük. Tevékenységek segítse a gyerekek megismerhetik a különböző hagyományok és kultúrák a világ minden tájáról egy szórakoztató módon . Ösztönözni kell az óvodás gyerekek , hogy fordítson figyelmet odaítélésével matricák és kis játékokat a jól végzett munka. Bőrszín Tevékenységek

Tanítsd az óvodás gyerekek a bőrszín a térdig érő harisnyát . Helyezze térdig érő harisnya tan, meztelen , fekete és barna . Magyarázzuk el a gyerekeknek, hogy néhány ember más a bőrszíne , azonban, hogy nem teszi őket a különböző a belsejében. Már a gyerekek helyezze a harisnyát a karok és lábak. Kérje meg a óvodás gyerekek , hogy megpróbálja megtalálni a harisnya , amely megfelel a bőrük színe . Azt is játszani a megfelelő játék a szalagra kis darab az állomány az index kártya ( kettő minden színből ) . Helyezze a kártyákat lefelé , és az óvodás gyerekek játszani a memóriát. A gyermek, aki megtalálja a legtöbb párt nyeri a játékot .
Útlevél Tevékenységek

Készíts egy útlevél tevékenység a gyerekek számára egy kamera és építési papírt . Segítség minden gyermek , hogy az útlevél könyv segítségével építési papírt . Vegyük a kép , és nyomtassa ki a képet csatolni , hogy az első az útlevél . Minden nap , vagy hetente egyszer , a gyerekek tudják, hogy a vízi jármű projekt, amely kapcsolódik egy másik országba . Néhány példa a conga dob Afrika , a kínai sárkány a kínai , a japán koi Japánban , és egy álom catcher Észak-Amerikában. Vegye ki a gyermek kép minden kézműves , és egy oldal képét információval együtt az országban.
Circle Tevékenységek

Kérje meg óvodás ülni egy kört, és kezét egy óvodás a kő. Mondd meg az óvodás gyerekek , hogy sok bennszülött amerikaiak úgy gondolja, hogy nem tud beszélni , ha nem tartja a kő. Minden óvodás kell befordul tartja a kő és megosztása a csoport egyetlen dolog, észreveszi eltérő magáról a többi ember . Például az egyik gyerek is mondani, hogy ” Én több szeplő az arcomon és a kar ” , vagy valaki mást mondani, hogy ” Én nagyon göndör haj . ” Ez a tevékenység tanítja a gyerekeknek, hogy mindenki más, bizonyos szempontból . Másik lehetőség, hogy egy bottal , hanem egy kő .
Evőpálcika Tevékenységek

Magyarázza el az óvodás gyerekek , hogy egyes kultúrák esznek kizárólag pálcika , és nem ezüst . Adj minden gyermeknek egy pár pálcika , és a gyakorlatban felvette pamut golyó , édességet és blokkokat. Miután a gyerekek gyakorlatban időzítőt is beállíthat , és hogy ki is vegye fel a legtöbb elem egy bizonyos ideig . Azt is, hogy a gyerekek verem blokkok a pálcika , és ki tud építeni a legmagasabb toronyra . Evőpálcika tevékenységek is épít a finom motoros készségek és a kéz -szem koordinációt .

You must be logged in to post a comment.