Megtanulni zongorázni is frusztráló és monoton , de ez nem kell , hogy így legyen . Tudod, hogy a tanulás a zongora még élvezetesebbé a diák beépítésével néhány kreatív zongora játékokat a leckét . Ő lesz várom, hogy a leckét idő van, és az új dolgokat tanulni . Tic- Tac – Toe a Notes : Matton
Ez a játék segít megtanítani a diákok , hogyan kell olvasni az első nyolc háromszoros hangjegykulcs megjegyzések a személyzet , és meghatározza azokat a zongorán . Először meg kell , hogy hozzon létre egy tanulókártya minden első nyolc háromszoros hangjegykulcs megjegyzéseket és egy tanulókártya , hogy egy vad kártyát. Ugyanabban a szobában , mint a zongora , akkor tegye a kártyákat egy tic -tac- toe design a padlón . A diák egy rövid távolságra a kártyákat , és dobja a babzsák , megpróbál megüt egy tanulókártya .
< P > Amikor a bab zsák landol egy tanulókártya , ő nevet a megjegyzés , megfordítja a tanulókártya , és megy a zongora és játszik a jegyzetet. A diák játssza a játékot, amíg van egy tic -tac- toe a táblán. Amikor a játékot több, mint egy diák , akkor ossza fel a diákokat csapat . Ez a játék is tanított a basszus kulcsban jegyzetek .
Zene Note Hide -and -seek
Ez a bújócska játék segít tanítani a diák száma ütések különböző zenei jegyzetek kap . Először meg kell házi sátor kártyákat. Az első az egyes sátor kártya rajzoljon egy negyed hang vagy félig megjegyzés , és a belsejében a sátor kártya felhívni kötőjel jelek , hogy képviselje a számát veri az adott levelet. Előtt a hallgató érkező , akkor tegye a kártyák körül a szoba, ahol látható .
< P > A játék, akkor fog játszani a zongorán, mely idő alatt a tanuló vadászik és gyűjti a kártyákat vonatkozó különleges vegye figyelembe . Amikor a zene elhallgat , a hallgató megmutatja a kártyák számát ő gyűjtött . Akkor gyakorlat játszani a jegyzeteket , valamint a zongora és a gazdaság minden egyes hang a megfelelő számú ütés .
Üljön le, és kiállni szünetek : Matton < p> játék segít megtanítani a hallgatót nyugszik . A játék kezdete előtt , akkor meg kell , hogy tegyen egy széket , közel a zongora . A diák áll háttal a székhelye a szék , és játszani egy dalt a zongorán . Amikor a tanuló hallja az első többit a zene , leül a székre . Amikor meghallja a második többiek , ő áll fel . Ön tudja játszani a játékot , amíg a hallgató érdeklődését, vagy amíg nem ismeri a pihenést a zene .
