Töltse kis zsebek az idő, mint korábban az osztály véget ér vagy a kettő között óravázlatokat , egy osztályteremben is, 5 perces tevékenységeket. Ezek a tantermi tevékenységek tökéletes 4. a 6. osztályosok . Tedd oktatási csavar a tevékenységek, így a gyerekek még mindig a tanulás , miközben szórakoztató egyszerre . Minden, amire szüksége van néhány kellékek , és néhány tevékenység ötletet tervez 5 perces tevékenységek az osztály . Kör Tevékenységek
A tanulók körben ülnek , és hogy minden diák más gyümölcs nevét, mint például alma , eper , őszibarack és kiwi . Kérj meg egy tanulót , hogy álljon az a kör közepén . Meg kell kiabálni ki a nevét egy gyümölcs háromszor , mint a ” barack , barack , barack . ” A diák , aki a ” barack ” kell kiabálni ” barack “, mielőtt a játékos a közepén fejezi be , mondván, hogy háromszor . Ha sikerrel jár, a játékos a közepén kell hívni arra, egy másik gyümölcs. Ha nem, a játékos kell mennie, hogy a közép-és kiabálni a típusú gyümölcs háromszor . Ez a játék javítja a diákok koncentráció és teszteli a reakció készség . Alternatívaként játszani ezt a játékot a színekkel vagy formák helyett gyümölcsöt .
Line Up Tevékenységek
Tanítsd diákok csapatmunka és kommunikációs készség , gyors felállásban tevékenységeket. Hívja ki a kategória , mint a magasság vagy a születésnapját. A diákoknak meg kell sorakoznak a lehető leggyorsabban , hogy a legkevésbé a legnagyobb attól függően, hogy a magasság vagy a születésnapját. Egy játék , szét a diákok két csapat , és melyik csapat ezt a tevékenységet a leggyorsabb idő alatt. Más kategóriák közé tartozik a cipő mérete, a haj hosszát és ábécérendben név .
Art Tevékenységek
Adj minden tanulónak egy index kártya és időzítőt is beállíthat két percig . Mondd meg a diákok , hogy két percet , hogy felhívja a kedvenc állat a kártyán. Két perc után minden hallgató köteles megosztani a kedvenc állata , és mondd el , hogy miért ez a kedvence. Ha ez a nap végére tevékenység , a tanulók rajzoljanak egy képet , hogy képviselje az egyik dolog, amit megtanultam az osztályban , hogy a nap és a részvény . Ez arra ösztönzi a diákokat, hogy fordítsanak nagyobb figyelmet a tanulságokat a nap folyamán .
Memória Tevékenységek
erősíteni a memória a negyediktől a hatodik osztályosok egy pár memória tevékenységet. Tegyünk 10 kép a faliújságra a véletlenszerű tárgyak , mint például országok a diákok tanultak vagy államok . Már a gyerekek nézd meg a képeket, majd helyezzük a fejét az asztalukon csukott szemmel . Vegye ki az egyik kép a fórumon. Az első diák , hogy néz ki , és megmondja, hogy mi a kép hiányzik nyeri a tevékenység .
