Az életciklus egy pillangó egy titokzatos , mégis könnyen megfigyelhető átmenet tojás hernyó a pillangó . Ez a ciklus egy jó lehetőség a tanár, hogy megmutassa a diákok , hogy az élet megy egyik helyről a másikra. Amellett, hogy a felhasznált egyéb források , egy negyedik osztályos tanítója segíthet az osztály teljes projekt a pillangó, és életciklusa . Videó
Mivel ez eltarthat egy ideig, a hernyó felnőni , hozzon létre a báb , és végül kelnek egy pillangó, egy videót a folyamat egy jó első lépés egy pillangó életciklus projektet. A videó felgyorsítja a folyamatot, és tudja mutatni része a folyamatnak , hogy nehéz lehet a diákoknak , hogy vegye ki a valós életben. Például , a video , a mozgás is lelassult , hogy pontosan megmutatja, hogy mi történik. A valós időben , a diákok elhagyják a hernyó az iskolában, és visszatér a másnap reggel , hogy egy báb .
Szakaszai
Miután megnézte a videót , de a kezelés előtt az élő hernyók , megvitatják a különböző szakaszaiban az osztály . Ha vásárolni egy pillangó kit , akkor elkerülik a tojást színpadon. Beszéljétek meg az a tény, hogy a hernyók kap kezdett a tojás, hanem a tojás sajátos körülmények kelnek . Ezért a legjobb, hogy megkapjuk a hernyók helyett . Vezesd a hallgatók számára a vita , amikor azt hiszik, a hernyók úgy dönt, itt az ideje , hogy egy báb . Beszéljétek meg, milyen hosszú a hernyók marad a gubó , és kérje meg, hogy megjósolni, mikor a pillangók jelennek meg .
Butterfly Kit
Butterfly készletek általában jön egy helyen , hogy a hernyók , majd a lepkék és a tanúsítványt vásárolni hernyók . Rendelje meg a hernyók , így időben érkezik a projekt. Hagyja, hogy a diákok, hogy segíteni, hogy a hernyók ” otthoni kényelmes számukra , hozzátéve, botok , és hagyja őket . Hernyók is élvezhetik a selyemkóró , ha talál valami . Helyezze a hernyók és belül utasíthatja a diákok , hogy a projekt fog működni . Minden nap , a diákok , hogy észrevételt illetően , ahol a hernyó életciklusában folyamatot .
Megfigyelések
Az eljárás során utasítást minden hallgató , hogy a notebook , amelyben a megfigyelések rögzítésére . A hallgatók tartalmaznia kell , mint például, hogy a hernyók növekednek , ha eszik , és hol szeretnek lógni . A diákok tapasztalataikat , hogy ha a többi diák betartják ugyanazokat a dolgokat . A diákoknak meg kell rögzíteni az időpont, amikor a hernyók építették a le , hogy segítsen kiszámítani , mikor kell megjelenniük . Különböző típusú lepkék maradnak a gubó változó mennyiségű időt . Kérd meg a tanulókat , hogy megjósolni, mikor a pillangók jelennek meg .
Következtetés
végén a projekt , segítik a diákokat engedje a pillangók vissza a vadonba . Válassz egy különleges nap, amikor szép az idő , így a diákok élvezhetik az időjárás . Miután a hallgatók engedje el a pillangók kívül , ha kiterjeszti a projektet más területeken a tanítási nap , mint a művészet . Például , kérje meg a diákokat , hogy rajzoljon egy képet az életciklusa a pillangó , ahogy észrevette . Minden diák volna egy más szemszögből a folyamatot , ami egy érdekes módja, hogy a folyamatot a hallgatók szemében.
