A Hat lépés a Kísérleti módszer

A hat lépést a tudományos módszer már dolgozott hosszabb ideig. Több ezer évvel ezelőtt , az ókori görög és perzsa tudósok új módszereket dolgoz ki , hogy vizsgálja meg ok-okozati dichotómiák jellegű, és rögzítse az eredményeket a kísérletek. A hat lépésből álló tudományos módszerrel általában a 21. század elején , és folyamatosan fejlődik , hogy megfeleljen a változó igényeinek a tudomány. Kérdezzen
Tegye fel kérdését , amit figyelembe .

Az első lépés minden tudományos kísérlet azt kérdezi a kérdés , amit megfigyelt . Próbálj feltenni egy kérdést, lehet válaszolni egy mérés vagy számot, így akkor lehet alkalmazni, a hat lépést a tudományos módszer , hogy a kutatás és megfigyelni .
Csinál-a kutatás
Research magában foglalja a költségvetés és berendezéssel kapcsolatos adatokat .

Ebben a szakaszban a kísérlet lesz képes leszűkítheti terjed ki a kérdést, és készítsen egy listát , amire szüksége lesz a többi a kísérlet . A kutatás gyakorlati kérdésekben, mint a berendezések és a költségvetés is része ezt a lépést.
Form hipotézis

A hipotézis egy tanult hiszem , hogy mi az eredmény a kísérlet lesz . Néhány kutatás tettél korábban segít megfogalmazni reális feltételezés , amelyre design egy kísérletet .
Létrehozása és magatartása a kísérlet

Design kísérlet , amely tesztelje a hipotézisek , és lehetővé teszi, hogy az intézkedés az eredményeket. Annak érdekében, hogy a kísérlet nem fair , változás egyik feltétele egy időben , miközben a többi tényező azonos . Ismételje meg a kísérletet többször is , hogy teszteljék a következetesség az eredmények .
Megfigyelése és elemzése

Ez a legfontosabb a hat lépést , amelyben rögzíti az észrevételeit közben Ennek során a kísérletet. Néhány tudós visszatér a második lépés ezen a ponton , és dolgozzon ki egy új hipotézis .
Kötése és jelentés
Még hallgató tudósoknak kell bemutatni eredményeiket .

Után aprólékos megfigyelés és felvétel készen áll , hogy rajzoljon egy tudományos következtetés , hogy válaszoljon az Ön által feltett kérdésre az első lépés . Felmérni, hogy pontos ( vagy pontatlan ) a hipotézis volt , és miért . Függetlenül attól, hogy a hallgató egy tudományos kiállításon , vagy egy kinevezett professzora , akkor fontos, hogy jelen vagy közzétenni az eredményeket.

You must be logged in to post a comment.