Mag szolgálhat kiváló tanulási eszköz , valamint egy olcsó kísérleti modell tantermekben . A fő oka az , hogy széles körben használják az általános iskolai oktatás , hogy sok magot lehet termeszteni, melyek viszonylag kis erőfeszítéssel , és mivel a növekedéshez csak napfény és a víz , a kísérleti manipulációk könnyen tartalmazza . Seed növekedése különböző hőmérsékleteken
A hallgatók megtudhatják a százalékos csírázási a különböző hőmérsékletű , miközben a környezet állandó, minden egyes minta csoport . A kísérletet el lehet végezni a különböző módokon ; az egyetlen kritikus pont az, hogy konstansok tartják következetes . Azonos magok kell használni , valamint az azonos talaj (ha van) , a csírázás idő , a víz és a napfény . Használhatja a fűtés pan megváltoztatni a hőmérséklet a magokat. Ha szükséges , a műanyag burkolat lehet használni, hogy segítsen fenntartani az állandó mérsékelt környezetben .
Hydroponics
A hallgatók felfedezhetik elvét hidrokultúrás egy egyszerű kísérleti beállítás . Hidrokultúrás jár magok , hogy nő elmerült a vízben , nem a talaj . Az egyik legjobb típusú magok használni erre a kísérlet bab magok, amelyek lehet létrehozni egy pohár vízzel töltött . Hagyja a kupa nyílt , és biztosítja, hogy megkapja a napfény legalább egyszer naponta során a kísérlet . Hagyjuk a gyerekek segítségével ábrázolja az eredményeket minden nap során a két hét alatt.
Vetőmagok a különböző folyadékok
kapcsolódóan a hidrokultúrás kísérletet hajt végre a következő -lépésre kísérlet bizonyítja mag növekedése különböző folyékony közegek . Mint az előző kísérletben létrehozott több állandókat a különböző tartályok , amelyek mindegyike eltérő folyadék. Meg folyékony lehetőségek között lehet ecet és só – víz gyümölcslevek és üdítők . Lehetővé teszik a gyermekek nyomon növekedés minden folyadék alatt a két hét alatt .
A fény Variációk : Matton
Könnyű kritikus szerepet játszik a növények növekedését, ugyanúgy, mint vizet. Klorofill növények közé , amely elnyeli a fényt a vörös és a kék végeit a látható spektrumban. Ezután konvertálja a fény – vízzel együtt – az energia és a cukrot a növény . Kísérleti tervezés lehet állítani , hogy tartsa be a hatás napfény a növények növekedésére . Helyezze több bab magvak különböző csészék, minden ültetett virágföld . A víz minden növény ugyanannyi minden nap ; azonban , egyenként helyezze a napon egy másik , meghatározott ideig . A kísérlet végén , hogy melyik növény nőtt jobban versus amelyeket satnya a túl kevés vagy túl sok napfény .
