gyermekek, akik megtanulják , hogy már korán , hogy az úszás idő móka idő valószínűleg folytatni , hogy a tudás a felnőttkort , és érezte, hozzáértő , kényelmes és boldog a vízben . A nehéz mérföldkövek kell szembenézni során úszásoktatás , a merülés búvárkodás le a búvár fórumon lehet nehéz, de bevezetésével úszás lecke játékok a diákok, akkor segítsen nekik megfelelni a kihívásoknak egy mosollyal . Víz alatti Round- Up
felülvizsgálata a Round -up játék alapján a diákok ' képzettségi szint .
A legsekélyebb része a medence , először terjesztése egy csomó színes súlyozott pool játékok, mint például a gyűrű és a műanyag állatok . Akkor mondja az osztály egy történetet arról, pletykák a nagy medence játék menekülés , besorozzák a segítségüket , hogy felhajt az akaratos játékokat és vidd őket a kukába. Még az első alkalommal a kezdők is megtanulják , hogy vizsgálja meg a víz elérje, és néha még fel arcukat a vízbe , hogy keresse meg a játékok. Adj minden tanulónak sok dicséret minden egyes alkalommal, amikor hozza a játék. A középhaladó mozgassa a kerek -up kissé mélyebb a víz , és a diákok, akik tud úszni a víz alatt, használja a mélyvízbe .
Alma, őszibarack , körte és szilva
használja úszás lecke játékokat átalakítani félelem a vakmerőség .
használhatja ezt a játékot, az egész az elején a fejlett elejére osztály tartományban , egyszerű módosításával a helyet, derékig érő víz over-the- fej víz . Legyen Ön az osztály tagjainak állni oldalán a medence a lábujjak szélén . Minden gyermek lesz a sor. Mindenki azt mondja, a következő rím kórusban : ” alma, őszibarack , körte és szilva , /Mondd meg , amikor a születésnapi jön . ” Az első diák sorban kiabál a születési dátum, akkor ugrik a medencébe – győződjön meg róla , hogy a diákok tudják , hogy ugrik a faltól , csavarás nélkül körbe , hogy megragad az oldalon. A jumper marad a vízben, és csatlakozik az osztály megismétli a rím a következő jumper , amíg mindenki ugrott .
Ez a játék ad minden tanulónak egy értelemben fontos , és segíti az osztályban tanulnak osztálytársaival. Próbáld máshogy rím minden nap, mint a rendszeres része a lecke , mint például a ” saláta, sárgarépa és uborka , /Mondd el az osztálynak a kedvenc száma . ” A diákok gyorsan legyőzni a habozás ugrani a vízbe .
Kávé és Tea
A diákok jobban fog reagálni lelkesen ha bele játékokat tanulságokat.
egy másik víz -entry játék , akkor ezt számos módon megerősíteni a leckét a nap. A gyerekek szeretik ezt a játékot, mert magában a várakozás vajon ki lesz kiválasztva a következő , és arra ösztönzi a még félénk úszók , hogy csatlakozzon , és megtanulják a leckét. Ugró és búvárkodás oldalról , hogy a diákok állni egy pár lépést hátra oldalról , és mint oktató , a vízben maradnak . Mondd: ” Szeretem a kávét , szeretem a teát , /I ' szeretném ( diák ' neve ) ugrik be velem . ” A tanuló akkor ugrik , vagy merülés , attól függően, hogy mit tanít . Az in -pool játék, felülvizsgálja a rím , hogy illeszkedjen , mint például a ” Szeretem a kávét , szeretem a teát , /I ' szeretném Jason úszni ki nekem . ” A diák fog úszni a medence , ahol állsz , aztán vissza .
